2009年11月4日,在縣教育局教科室夏主任的陪同下,浙江省教育科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)王健敏副院長、普教研究所林莉所長來到千島湖職業(yè)高級中學(xué),對該校教育科研工作進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo)。
王健敏副院長對全校師生作了關(guān)于科研興校的專題講座,提出了教育科研要三個“有利于”,即有利于學(xué)校的整體發(fā)展、有利于教師的專業(yè)成長、有利于學(xué)生的全面發(fā)展;要樹立“四個意識”, 即“問題意識”、“交流意識”、“學(xué)習(xí)意識”和“反思意識”,并努力實現(xiàn)快樂教學(xué)、快樂研究,成為一個有個性有智慧的專家型教師。王副院長所講話題深受老師們的歡迎。
省教育科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還對學(xué)校新課題“農(nóng)村職高‘新雙蠃’校企合作策略的實踐研究”的課題方案進(jìn)行指導(dǎo)。該校負(fù)責(zé)人介紹學(xué)??蒲星闆r和課題研究方案后,省教育科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度肯定了該校近幾年來在教育科研工作中所做出的努力,特別是課題研究方面有創(chuàng)新,職業(yè)教育改革方面很有特色,并為學(xué)校今后教育科研的發(fā)展提出了寶貴的意見和建議。(江卸來)
千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:方耀
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