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學(xué)會(huì)用眼睛采訪——淺談新聞采訪中的觀察藝術(shù)
  發(fā)布時(shí)間:2012-04-10 16:28:38   
學(xué)會(huì)用眼睛采訪――淺談新聞采訪中的觀察藝術(shù)

新聞部   

 

【內(nèi)容摘要】觀察是新聞?dòng)浾弑貍涞幕竟Γ浾咭獙W(xué)會(huì)用眼睛采訪。這種“無(wú)聲的采訪”是一門學(xué)問,也是一項(xiàng)藝術(shù)。本文主要論述了新聞采訪中觀察的重要作用,觀察有助于捕捉新聞線索和獲取第一手材料,也有利于理解新聞事實(shí)和抓住新聞細(xì)節(jié),增強(qiáng)新聞的深刻性和可讀性。隨后,文章總結(jié)提煉出幾種觀察的方法和技巧,并指出要在觀察中處理好觀察與詢問、宏觀與微觀、好奇心與洞察力、具體觀察與理性思考的關(guān)系。

【關(guān)鍵詞】新聞,采訪,觀察,現(xiàn)場(chǎng),思考

 

“觀察,觀察,再觀察?!卑透β宸?qū)τ谏韺W(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)同樣適用于新聞采訪。新聞采訪是一種綜合運(yùn)用多種技能為一體的工作,其方式多種多樣,以問答為主要技巧。用嘴巴通過(guò)提問、交談進(jìn)行采訪,這是采訪最主要的外在形式。除此以外,眼睛也是采訪需要調(diào)動(dòng)的重要器官。觀察這種“無(wú)聲的采訪”是一門學(xué)問,也是一項(xiàng)藝術(shù)。觀察對(duì)于新聞采訪有何重要作用?如何做到用眼睛進(jìn)行采訪?在觀察中需要注意哪些問題?本文將著重對(duì)此進(jìn)行探討和挖掘。

1.      新聞采訪中“觀察”的概念

西諺有云,看的人不少,看見的人不多。也就是說(shuō),看到了的事物并不一定被接收到內(nèi)部信息系統(tǒng)中,“看”與“觀察”不能劃等號(hào)。觀察是一種有目的、有計(jì)劃的視知覺行動(dòng),是人對(duì)現(xiàn)實(shí)感性認(rèn)識(shí)的一種主動(dòng)形式,是人們直接用肉眼或借助儀器獲取信息的過(guò)程。

新聞采訪中的現(xiàn)場(chǎng)觀察,是指“記者的大腦及眼、耳、鼻、舌、身感覺器官同時(shí)運(yùn)用,以眼為主從而使主觀認(rèn)識(shí)在客觀實(shí)際中進(jìn)行檢驗(yàn)的現(xiàn)場(chǎng)采訪形式”。記者依據(jù)一定的采訪任務(wù),通過(guò)眼睛等感官和大腦對(duì)客觀事情的外部現(xiàn)象與聯(lián)系產(chǎn)生綜合反映,從達(dá)成新聞采訪目的。這一活動(dòng)具備參與性、隱匿性、非參與性的特征。

2.      觀察對(duì)新聞采訪的重要作用

據(jù)心理學(xué)家測(cè)試,人的諸多感官中,視覺認(rèn)識(shí)事物的能力最強(qiáng)。人類從外界感知和接受的信息,約有85%來(lái)自視覺。新聞采訪的即時(shí)性和隨機(jī)性等特點(diǎn),決定了敏銳的視覺觀察在新聞采訪中占據(jù)著尤為重要的作用。穆青說(shuō)過(guò),用眼睛采訪,是對(duì)記者的起碼要求,是記者的基本功。眼睛是記者十八般兵器中最為銳利的武器,學(xué)會(huì)用眼睛進(jìn)行觀察采訪的作用不言而喻。

2.1              通過(guò)觀察捕捉新聞線索,延伸新聞?dòng)|角。

對(duì)剛?cè)胄械男侣動(dòng)浾邅?lái)說(shuō),最大的苦惱莫過(guò)于缺少新聞線索。其實(shí)豐富的新聞線索就潛伏在我們身邊,等待我們?nèi)ネ诰?,這就需要觀察的介入。教育家葉圣陶指出,寫作材料來(lái)源于生活,生活時(shí)時(shí)在發(fā)展,寫作材料自會(huì)滔滔汩汩地?zé)o窮盡地流出來(lái)。同理,生活也是新聞線索的源泉。新聞采訪如同“拾荒”,通過(guò)細(xì)致入微的觀察,將常人視而不見的信息加以收集、分析、提煉,最終,從而梳理出難能可貴的新聞線索。長(zhǎng)此以往,記者成為生活的“有心人”,被培養(yǎng)出一雙“發(fā)現(xiàn)的眼睛”,建立起敏感的新聞思維體系。

2.2              通過(guò)觀察獲取第一手材料,確保新聞的準(zhǔn)確性。

記者不經(jīng)過(guò)任何中轉(zhuǎn)環(huán)節(jié),直接從所要報(bào)道的事實(shí)那里得來(lái)的材料,被稱為第一手材料。在新聞采訪中,經(jīng)過(guò)的中轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)越多,造成的誤差越大,失實(shí)的可能性越大。現(xiàn)場(chǎng)觀察的內(nèi)容,可以分為現(xiàn)場(chǎng)觀察、人物觀察兩部分。前者包括觀察現(xiàn)場(chǎng)情況、氣氛特點(diǎn)、動(dòng)態(tài)進(jìn)程、周圍環(huán)境等;后者指觀察人物神態(tài)、個(gè)性特征、動(dòng)作語(yǔ)言等,從而透析人物內(nèi)心世界。通過(guò)對(duì)這些方面的仔細(xì)觀察,記者容易捕捉到一些鮮活的新聞素材,拿到獨(dú)特的第一手材料。同時(shí),還可以把一些第二、第三手材料,變成第一手材料,把死材料寫活,最終寫出與眾不同的稿件。

2.3              通過(guò)觀察理解新聞事實(shí),增強(qiáng)新聞的深刻性。

人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí),是一個(gè)從現(xiàn)象到本質(zhì)、從感性到理性的不斷深化和飛躍的過(guò)程。記者在采訪過(guò)程中,要通過(guò)觀察敏銳地抓住采寫對(duì)象的表面特征,并通過(guò)表象步步深入,抓住人物或事件的本質(zhì)特征。再者,科技、經(jīng)濟(jì)、金融等專業(yè)性強(qiáng)的報(bào)道,涉及到很多專業(yè)術(shù)語(yǔ),如果缺乏現(xiàn)場(chǎng)觀察,就難以真正認(rèn)清事物事實(shí),更無(wú)論其本質(zhì)。記者必須通過(guò)自己的親眼所見,實(shí)實(shí)在在認(rèn)識(shí)、理解了新聞事實(shí),才容易產(chǎn)生形象思維,用多種修辭手法再現(xiàn)抽象事物,從而再向前一步,探尋、挖掘事物本質(zhì),增強(qiáng)新聞深刻性。

2.4              通過(guò)觀察抓住新聞細(xì)節(jié),提升新聞的可讀性。

美聯(lián)社記者雷爾•邁莫林說(shuō)過(guò):“一篇理想的新聞報(bào)道應(yīng)該把讀者帶到現(xiàn)場(chǎng),使他能看到、感覺到、甚至聞到當(dāng)時(shí)所發(fā)生的一切。要做到這一點(diǎn),你就要收集有關(guān)細(xì)節(jié)。”記者杰克•海敦也認(rèn)為,好的記者就像偵探一樣留心細(xì)節(jié),說(shuō)明問題的細(xì)節(jié)能使稿件生色,并賦予它以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)感。新聞報(bào)道讓讀者感到容易讀、喜歡讀,就必須選取新聞事實(shí)的某個(gè)亮點(diǎn)、新聞人物的某項(xiàng)特征來(lái)進(jìn)行組稿,通過(guò)個(gè)性化細(xì)節(jié)的展現(xiàn),使新聞“活”起來(lái),讓讀者如臨其境、如聞其聲、如見其人。同時(shí),無(wú)論是采訪新聞人物還是新聞事件,對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的直接觀察,會(huì)使記者“觸景生情”,獲得真切的具象的感受。這樣的報(bào)道往往能以真摯的情感打動(dòng)受眾,感染受眾,讓受眾真切地感受到,仿佛親臨新聞現(xiàn)場(chǎng)一般,使新聞報(bào)道具有真情實(shí)感。   

2.5              觀察可能是采訪的唯一手段

“洪水在幾分鐘內(nèi)急速上漲50公分”、“話沒說(shuō)完,一排幾層樓高的巨浪就呼嘯著打來(lái)”……榮獲第九屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)特別獎(jiǎng)的報(bào)道《四百壯士抗洪魔》,全篇的動(dòng)人細(xì)節(jié)幾乎都是記者在抗洪現(xiàn)場(chǎng)觀察得來(lái)。半個(gè)多世紀(jì)前,美國(guó)試爆世界第一顆原子彈時(shí),《紐約時(shí)報(bào)》記者威廉勞倫斯寫出了傳神的報(bào)道《“末日即將來(lái)臨”》,而作為進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的唯一一名記者,他被要求不許提問。在某些特殊場(chǎng)合,提問、交談等方式受到種種限制,或被禁止,這時(shí)觀察便成了是記者進(jìn)行采訪的唯一手段。遇到打架斗毆、車禍、自然災(zāi)害等突發(fā)事件,記者在多數(shù)情況下也必須依靠現(xiàn)場(chǎng)觀察獲取新聞事實(shí)。如果記者不善于觀察,采訪便無(wú)法進(jìn)行,更不用提報(bào)道精彩與否。

3.      觀察的方法和技巧

3.1              親歷現(xiàn)場(chǎng)

觀察離不開一個(gè)前提條件――現(xiàn)場(chǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)是新聞事實(shí)發(fā)生、發(fā)展的地方,更是記者觀察落腳的土壤。談及新聞采訪現(xiàn)場(chǎng)觀察的重要性,總離不開“耳聽為虛、眼見為實(shí)”,以及“看比聽真切”一類的道理。記者現(xiàn)場(chǎng)觀察,用眼睛采訪,不僅要強(qiáng)調(diào)深入現(xiàn)場(chǎng),更要強(qiáng)調(diào)觀察得深入、細(xì)致,要能觀察到一般人不注意,看不到的東西。記者只有在現(xiàn)場(chǎng)中學(xué)會(huì)觀察,善于觀察,不斷發(fā)現(xiàn)更多的新聞事物,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)乃季S方式去挖掘事實(shí)所蘊(yùn)含的更深的新聞價(jià)值,才會(huì)寫出準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、形象的新聞作品。任何一名記者在成長(zhǎng)的道路上,都必然要經(jīng)受現(xiàn)場(chǎng)的風(fēng)雨洗滌,從現(xiàn)場(chǎng)吸收生長(zhǎng)的養(yǎng)分。

3.2              明確采訪目的

同一個(gè)現(xiàn)場(chǎng),采訪時(shí)有的記者能夠發(fā)現(xiàn)重要新聞,把事實(shí)生動(dòng)地展現(xiàn)給讀者,而有的記者卻只能寫出平淡無(wú)奇、枯燥無(wú)味的報(bào)道,這就牽涉到記者觀察的意識(shí)和方法。明確采訪目的和任務(wù),這是進(jìn)行觀察的另一個(gè)前提。采訪目的和任務(wù)直接關(guān)系到觀察的效果,記者只有加以明確后才可能有效集中注意力,思考受眾特點(diǎn)、新聞主題和寫作體裁等問題。不同的受眾、主題、體裁對(duì)于觀察提出了千差萬(wàn)別的針對(duì)性要求。比如在新聞各種體裁中,通訊、見聞和特寫對(duì)于觀察的要求就遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于消息寫作。

3.3              選好位置與時(shí)機(jī)

新聞發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)也許是某個(gè)固定的地點(diǎn),但記者可以自由選擇最能表現(xiàn)人物或事件特征的時(shí)間和位置進(jìn)行觀察。如果所選擇的觀察點(diǎn)得當(dāng),記者的目光便可集中到最有新聞價(jià)值的焦點(diǎn)。“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。觀察位置的得當(dāng)與否直接關(guān)系到觀察的效果和采訪的成敗,記者要根據(jù)采訪任務(wù)選取最能體現(xiàn)事物特征的角度進(jìn)行觀察。同時(shí),新聞時(shí)間是一個(gè)發(fā)生發(fā)展的過(guò)程,更應(yīng)科學(xué)選擇采訪時(shí)機(jī),從而觀察到最需要的新聞事實(shí)和細(xì)節(jié)。

3.4              掌握觀察的規(guī)律

觀察是一種學(xué)問和技巧,自身有其特殊規(guī)律可循。無(wú)論是觀察人還是觀察事態(tài),都有一定的秩序,一般是先動(dòng)后靜、先大后小、先近后遠(yuǎn)、先上后下、先粗看后細(xì)查。觀察規(guī)律的掌握,更需要“有心人”在實(shí)踐過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)提煉。在規(guī)律的指導(dǎo)下,記者得以進(jìn)一步提高觀察和采訪效率。另外,目測(cè)、速寫、速記、拍照等基本技巧,都有助于觀察的進(jìn)行以及觀察規(guī)律的掌握。

4.      觀察中處理好幾種關(guān)系

4.1              觀察與詢問

中醫(yī)看病講究“望、聞、問、切”的結(jié)合,新聞?dòng)^察和采訪也是一套“組合拳”。觀察首先要依靠眼睛,在現(xiàn)場(chǎng)捕捉到精彩的新聞細(xì)節(jié),同時(shí)還要依靠嘴巴,做到眼觀和口問的有機(jī)結(jié)合。很多細(xì)節(jié)和重要內(nèi)容隱藏在現(xiàn)象背后,適當(dāng)適時(shí)的詢問可以“捅破窗戶紙”,有效幫助觀察獲取成功。觀察到的事實(shí)表現(xiàn)了什么,背后還隱藏著什么,詢問必不可少。當(dāng)然,在觀察中,記者還要盡可能調(diào)動(dòng)其他感官,感受和觀察人物和事件的特點(diǎn),獲得準(zhǔn)確、深刻的認(rèn)識(shí)。

4.2              宏觀觀察與微觀觀察

宏觀觀察指記者在采訪過(guò)程中對(duì)新聞事件或新聞現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行“大面積”觀察的能力,重點(diǎn)注意觀察總的面貌、印象、認(rèn)識(shí),克服對(duì)新聞事件認(rèn)識(shí)的片面性。微觀觀察則指記者對(duì)有特點(diǎn)、有個(gè)性的新聞細(xì)節(jié)進(jìn)行細(xì)致觀察,從而抓住事物的特征。在觀察過(guò)程中,既要看全貌,也要注意局部和細(xì)節(jié),從大處著眼、小處入手,將二者相結(jié)合,全方位、多角度地獲取有價(jià)值的新聞信息。

4.3              好奇心與洞察力

麥爾文曼切爾在《新聞報(bào)道與寫作》中指出:“記者必須學(xué)會(huì)用孩童般的眼睛觀察世界,他把每件事情都看作是新鮮的、各具特點(diǎn)的;同時(shí),他必須用聰明長(zhǎng)者的眼光洞察世界,能夠區(qū)分出有意義的東西和無(wú)意義的東西?!焙?jiǎn)言之,便是記者的觀察需要好奇心與洞察力。有人說(shuō)記者是“青春的職業(yè)”,從一定程度上是指做記者要有一顆年輕的好奇心,才能發(fā)現(xiàn)有新意的新聞?lì)}材。洞察力則規(guī)范、指導(dǎo)著好奇心,在好奇心靈敏地嗅到的眾多題材中,一方面剔除掉陳舊的信息,另一方面對(duì)新鮮信息加以分析提純,提煉出真正的“金子”。

4.4              具體觀察與理性思考

新聞采訪過(guò)程中,不僅要觀察,更要勤于思考。觀察和思考密切相連,“只看不想,等于白看;想而不看,便是空想”。記者一方面借助觀察源源不斷向思維輸送營(yíng)養(yǎng),另一方面又通過(guò)思維活動(dòng)去理解、分析觀察到的現(xiàn)象。如果忽視了思考,通過(guò)觀察得來(lái)再多材料也都是籠統(tǒng)的、模糊的、雜亂的,更不可能抓住事物本質(zhì)特征,得出科學(xué)合理的判斷。新聞?dòng)^察不只是用眼睛看,還要在大腦的支配下同時(shí)運(yùn)作各種感官,將現(xiàn)場(chǎng)的觀察進(jìn)行理性認(rèn)識(shí)的升華。慶祝建國(guó)50周年之際,新華社一位記者翻看新版《中華人民共和國(guó)交通圖》,發(fā)現(xiàn)又過(guò)時(shí)了,但他沒有停留在現(xiàn)象的表面,而是順藤摸瓜,聯(lián)想到我國(guó)近年來(lái)公路建設(shè)的成就,因而寫出了《公路年年修地圖年年改》這篇新聞精品。

5.      結(jié)論

“見”與“識(shí)”密切相連,“見多”方可“識(shí)廣”。新聞采訪中的現(xiàn)場(chǎng)觀察,是每位記者必不可少的一項(xiàng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)。觀察不僅對(duì)于采訪的順利進(jìn)行大有裨益,也有助于寫作能力和思維能力的提高。記者只有通過(guò)長(zhǎng)期的新聞采訪,嫻熟地掌握現(xiàn)場(chǎng)觀察的規(guī)律、方法和技巧,并加以靈活運(yùn)用,才能寫出大眾喜聞樂見的優(yōu)秀作品。當(dāng)然,新聞?dòng)浾哂^察能力的提高不可能一蹴而就,需要記者在日常工作中勤跑勤練、善于積累和思考,不斷總結(jié)反思,實(shí)現(xiàn)“實(shí)踐――理論――再實(shí)踐”的互動(dòng)和循環(huán)。

 

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