千島湖新聞網訊 （記者 呂園苗 周雅婷 通訊員 余允乾 余武財 邵文才 吳玉玲 鄭國純 李麗 姚武旦 江潔 姜磊 黃雅琴） 目前，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門均以各種形式對群眾路線教育實踐活動進行了認真動員部署，深化認識，統(tǒng)一思想，學習教育的大幕已拉開，實踐的腳步接踵而至。
縣交通運輸局在學習教育階段推出“三學三賽”促真學，“三認三訪”促真聽，“三對三思”促真情，以集中學、自學、互動學為抓手；在開展批評階段制定“四查四找”看問題，“四明四忌”深剖析，“四真四防”嚴批評的舉措；在整改落實、建章立制階段，制定“五個陽光”曬公開，“五大攻堅”促發(fā)展，“五項制度”保長效的舉措，使教育活動有血有肉，看得見、摸得著。
大墅鎮(zhèn)堅持群眾路線教育和經濟發(fā)展“兩手抓、兩不誤、兩促進”，深入開展生態(tài)環(huán)境提升、經濟發(fā)展環(huán)境提升、民生服務提質、作風建設提神“四提”行動，加快實施“一以貫之推項目、兩翼齊飛強產業(yè)、三路并進做統(tǒng)籌、四輪驅動惠民生”等“一二三四”工程，全力實現(xiàn)產業(yè)增效、農民增收、財政增長、后勁增強“四增”目標。
梓桐鎮(zhèn)通過開展“三問三送”、黨員義務服務等規(guī)定動作，創(chuàng)新、提升“三認”服務機制，鞏固“晚八點聽民聲”制度、便民服務“6+1”制度、聯(lián)片包村“ABC”崗、成立“流動黨?！钡茸詣?chuàng)動作，推動廣大黨員干部深入基層，以基層淬煉干部，真正做到“三線合一”。
縣委黨校從3月1日開始，派出全體教師赴全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“黨課進村”活動，合理安排授課時間與授課老師。要求每位老師全年宣講次數(shù)在20次以上，使黨課宣講覆蓋到全縣30%以上的行政村；在黨課宣講的過程中，加強與群眾直接聯(lián)系，征求意見建議。
團縣委著重抓好“四個倡導、四個反對”，在學習教育階段，通過開展“五式學習法”深入落實“三學聯(lián)動”要求，開展“青春三下鄉(xiāng)”活動服務基層群眾，開展“百名團干基層走親”活動助推“三認”服務機制，廣泛聽取意見，真誠服務群眾，認真查找“四風”問題。
屏門鄉(xiāng)采取集中學習與個人自學相結合、討論交流與調查研究相結合、“走出去”與“請進來”相結合等方法，以動員會、座談會、讀書交流會、小組討論、QQ群交流、微博互動、出黑板報等多種形式開展學習。并組織開展學習體會演講比賽，形成學習的熱潮。
縣建管局緊扣主要任務，鞏固2013年政協(xié)民主評議的16個存在問題及11條意見建議的整改內容成果，以 “回頭看”的形式，深入部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)、企業(yè)聽取意見，開展調研，傾聽服務對象合理化建議，改進工作作風，創(chuàng)新監(jiān)管方式，以“三個突出、六個堅持”深入開展教育實踐活動。
縣工商聯(lián)緊密結合全省非公經濟人士和非公經濟“兩個健康”的客觀要求，結合縣工商聯(lián)實際，確定強化理論武裝、增強群眾觀點、解決突出問題、提高“四自”能力、深化為民服務、抓好有機結合六項主要任務，要求全體黨員干部深化認識、確定任務、把握關鍵、創(chuàng)新活動方式，確保實踐教育活動取得實效。
千島湖新聞網 編輯：郭楠 姜智榮
