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陳曉云進行茶藝表演。

陳曉云是個聰明刻苦的女孩。

陳曉云在第六屆廣東省殘疾人職業(yè)技能競賽上的表演。

在悠揚的樂聲中，身著一襲純白色茶服的女孩優(yōu)雅地備水布具，賞茶、溫壺、置茶、沖泡、奉茶……伴隨著淡淡的茶香，她的動作行云流水，充滿美感。讓許多人想不到的是，這位動作優(yōu)美的女孩其實是一名聾啞人。

她叫陳曉云，汕頭市聾啞學校一名“95后”女學生。在本月中旬舉行的第六屆廣東省殘疾人職業(yè)技能競賽中，她與另外351名來自省內各地的殘疾人選手同臺競技，最終榮獲茶藝比賽項目第一名。

跨界：校舞蹈隊隊長挑戰(zhàn)茶藝

坐在記者面前的陳曉云身穿校服，扎著一條馬尾辮，盡管一言不發(fā)，但她不時露出鄰家女孩般的甜美笑容。對于先天性聾啞的陳曉云來說，微笑就是她最好的語言。坐在她旁邊的是汕頭市聾啞學校老師張佩芳，她是此次采訪的手語“翻譯”。

今年21歲的陳曉云出生在汕頭潮陽。2011年，她來到汕頭市聾啞學校就讀，并因為從小熱愛舞蹈而加入學校舞蹈隊。認真努力的陳曉云很快就脫穎而出成了學校舞蹈隊的隊長。

今年廣東省殘疾人職業(yè)技能競賽首次設立茶藝比賽項目，汕頭市聾啞學校的老師決定派出學生參加比賽。可學校并未開設茶藝專業(yè)，究竟要選誰參賽呢？在張佩芳看來，進行茶藝表演時，除了展示泡茶技法，參賽者還會有動作、手勢、神態(tài)的美感創(chuàng)作，可以說是將手部舞蹈融入技藝展示，因此，有舞蹈底子、動作輕盈優(yōu)雅的陳曉云便成了參賽人選。

可對于陳曉云來說，茶藝還只是兩個陌生的字眼?！耙郧霸诩乙才葸^茶，但只是隨便泡一下而已，根本沒有那么多講究?！标悤栽票犬嬛p手“說”。

特訓:一個月學藝中常被燙到手

為了讓陳曉云學會茶藝，學校請來了汕頭市中醫(yī)藥技工學校的專業(yè)茶藝老師鐘詠晴為陳曉云進行“特訓”。

一個月“特訓”期里，鐘詠晴每周給陳曉云上兩節(jié)課，教授茶藝的技巧和流程。在手語老師的配合下，鐘詠晴邊講要領邊做示范，陳曉云再進行模仿學習。雖然經(jīng)常給學生上課，但教聾啞學生，對鐘詠晴來說還是第一次。她坦言，由于需要手語老師翻譯，一開始確實擔心教學效率的問題。

可第一節(jié)課下來，鐘詠晴的擔心便成了多余?！坝袝r健全人都要學幾遍才懂的要領，陳曉云幾乎學一遍就明白了?！辩娫伹缯f，雖然陳曉云有聽說障礙，但這個學生卻反而讓她更省心，因為陳曉云上課時精神更加集中，觀察能力和模仿能力也比常人更強。

“雙手交叉拿東西、手部越過主茶具這些動作是茶藝中的禁忌，在轉杯時方向要由外向里表示招呼客人來喝茶，這些細節(jié)我只需要講一次，曉云就能記住。她很勤奮努力，悟性也很高，基本能很好掌握每個動作的精髓?！辩娫伹缯f。

學茶藝非常辛苦，不是每個人都能堅持下來的。茶藝有些程序很單調，如果無法靜下心融入其中，就很難學有所成。鐘詠晴介紹，茶藝中對開水溫度的把握，對動作、節(jié)奏的掌握需要長久的經(jīng)驗積累，每個學茶藝的人在學習過程中都會經(jīng)歷很多困難。

在手語老師的翻譯下，陳曉云“告訴”記者，學茶藝初期，她在泡茶過程中常被開水燙到手，雖然很燙卻不能扔掉手中的杯子。本來以為自己有舞蹈基礎，那些優(yōu)美的動作做起來應該不難，但真正學起來時卻總是做不順，很僵硬。

刻苦：每天利用課余練習八九個小時

“因為剛開始很不熟練，比賽用的茶具也比家里平時用的要大，而且拿的姿勢跟平時不同，所以經(jīng)常被燙到手?！睍栽茖χ终Z老師比畫著說。不過，在練習幾天后曉云也找到了小竅門：先用溫水而非開水，等習慣了水溫后再慢慢提高水的溫度，到最后便能習慣開水的溫度了。“而且老師也總是很耐心地教我，經(jīng)常告訴我不要心急，手要放輕松，動作要柔軟一點，這樣經(jīng)過很多次的練習我才慢慢熟練起來?！?/p>

為了能盡快掌握茶藝動作要領，陳曉云利用課余時間日夜不斷地練習，一開始常常練得胳膊酸痛。

由于準備時間極短，陳曉云可以說每天都在爭分奪秒地練習。她回憶，在練習茶藝的這個月時間里，每周二和周四她上完文化知識課后，就只剩下舞蹈課，鐘詠晴老師便會在這兩天里抽出時間指導她練習茶藝。而下課后，曉云便自己一個人練習，直到晚上上晚自習才結束，每天練習時間可達八九個小時。周末回家，曉云也沒閑著，“老師會幫我復印很多茶藝的學習資料讓我?guī)Щ厝W習、背誦，讓我了解更多茶藝知識?！睍栽啤罢f”。

老師：

她是個能動能靜

聰明刻苦的女孩

在這一個月“特訓”期間，陪在陳曉云身邊時間最長的人就是張佩芳老師了。張佩芳不僅是曉云身邊的“傳聲筒”，更是她的舞蹈啟蒙老師?！　≡趶埮宸佳劾?，陳曉云是一個能動能靜，肯刻苦又聰明的女孩子。張佩芳介紹說，從開始茶藝訓練，曉云就知道這是一個她從未接觸過的新項目，所以絲毫不敢怠慢。“我好幾次課間想去找她來訓練，都發(fā)現(xiàn)她自己已經(jīng)悄悄在練習著呢，”張佩芳說，“她這種不怕困難的表現(xiàn)讓我對比賽越來越有信心。”　　當陳曉云真正走進賽場時，張佩芳坦言“我比她還緊張”，她笑稱當時拿手機錄像的手一直在發(fā)抖?？勺審埮宸家庀氩坏降氖?，整場12分鐘的表演，陳曉云始終沉著冷靜，發(fā)揮堪稱完美?！　】粗悤栽茝膭倢W藝時的稚嫩到如今的蛻變，張佩芳感到十分欣慰。

心愿：

讓更多同學

愛上茶藝感受美好

經(jīng)過一個月的反復練習，本月中旬，陳曉云站上了第六屆廣東省殘疾人職業(yè)技能競賽的舞臺，并最終獲得茶藝項目第一名的好成績，成為該項賽事茶藝比賽項目的首個冠軍，還通過自己的努力考取了高級茶藝師資格證書，真正成為一名茶藝師。

談到學習茶藝給自己帶來的正能量，陳曉云有些激動，她用手比畫著“說”：“學了茶藝后我感覺更加自信了，也明白了生活中的許多事情只要努力就可以做好。爸爸媽媽得知我學會了這項技藝并且在比賽中取得了好成績，他們感到十分欣慰?！?/p>

還有一年就要從聾啞學校畢業(yè)的陳曉云雖然對未來還沒有具體的規(guī)劃，但她“告訴”記者，學習品茶時能拋棄心頭的雜念，心靈變得純凈。她有一個小心愿，就是希望自己能將這種態(tài)度運用于現(xiàn)實生活中，用自己小小的力量影響身邊的同學，讓更多同學愛上茶藝，不斷地注入正能量，用心感受美好。（記者 陳家源）

　　來源： 廣州日報

千島湖新聞網(wǎng)　責任編輯：徐滿萍