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 儲珊

寒假結束，學生們紛紛開學了。然而，這兩天，《開學了，鐘點工需求大增》、《鐘點工成開學掃除“主力軍”》一類的新聞不斷被述諸報端。還有不少家長認為，開學日正好撞上了工作日，沒空去學校幫忙搞衛(wèi)生，去家政請個鐘點工很正常。

雖然大部分人認為這種行為已經(jīng)司空見慣，筆者卻持反對意見?！盀⑺叩?、拖地，你擦窗戶我拔野草”，開學的日子，同學們一起打掃教室，聊聊假期里發(fā)生的趣事，是聯(lián)絡感情的第一步。讓鐘點工代替孩子搞衛(wèi)生，是剝奪了孩子感情交流的最佳機會。

說起來，現(xiàn)在最推崇素質(zhì)教育，筆者認為，勞動教育也是其中十分重要的一項。勞動教育包含了家庭勞動、班級勞動、公益勞動和實踐基地的農(nóng)事勞動體驗等。家長這么做，等于讓孩子們失去了勞動實踐機會。

此外，放手讓孩子做一些力所能及的衛(wèi)生打掃工作，也有利于培養(yǎng)他們的感恩思想。現(xiàn)在獨生子女，在家都是“小寶貝”，衣來伸手、飯來張口，在學校里適當開展勞動，能讓孩子理解父母的付出，從而培養(yǎng)感恩的心里。

有的家長總是困惑，為什么有的孩子做事條理性差，注意力不集中，思路容易混亂。做家務、勞動打掃就是眼前最好的訓練。一屋不掃，何以掃天下？希望每一個學期，孩子都可以從整理開始！

千島湖新聞網(wǎng) 編輯：程就 方志隆