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精彩紛呈!2019年杭州市職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2019-05-06 15:02:39

浙江在線杭州5月5日訊(浙江在線記者 李愛紅 通訊員 蔡宇冠)今天上午,以“榮光70年 成就人生夢(mèng)”為主題的2019年杭州市職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式在杭州中策職校舉行。本次啟動(dòng)儀式分主會(huì)場(chǎng)和杭州市職業(yè)教育成果展區(qū)。

自2015年國(guó)務(wù)院決定將每年5月第二周設(shè)為“職業(yè)教育活動(dòng)周”以來,杭州市已連續(xù)舉辦了四屆“職業(yè)教育活動(dòng)周”。今年又逢我國(guó)建國(guó)70周年,職業(yè)教育活動(dòng)周更被賦予了特殊的歷史意義。

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杭州市職業(yè)教育取得“六個(gè)”新成績(jī)

杭州市教育局局長(zhǎng)沈建平在儀式主會(huì)場(chǎng)發(fā)言中簡(jiǎn)要匯報(bào)了杭州市職業(yè)教育近年來取得的“六個(gè)”新成績(jī):整體實(shí)力有新提升,連續(xù)六年被評(píng)為省職業(yè)教育發(fā)展考核優(yōu)秀單位;內(nèi)涵建設(shè)有新亮點(diǎn),民生牌、內(nèi)涵牌、創(chuàng)新牌、課改牌、文化牌五個(gè)品牌在全國(guó)有較大影響,省中職學(xué)生職業(yè)能力大賽連續(xù)八年金牌數(shù)名列第一;校企合作有新突破,構(gòu)架起“1+3+5”制度體系,實(shí)施產(chǎn)教融合工程,現(xiàn)代學(xué)徒制國(guó)家級(jí)試點(diǎn)順利通過教育部第一批驗(yàn)收;人才成長(zhǎng)有新路徑,中職與應(yīng)用型本科一體試點(diǎn)學(xué)校6所,招生規(guī)模全省第一;國(guó)家成果有新豐收,在2018年職業(yè)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果評(píng)選中,我市9個(gè)項(xiàng)目均獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)8個(gè);服務(wù)大局有新貢獻(xiàn),鞏固職業(yè)教育基礎(chǔ)地位,保持普職比大體相當(dāng),每年為社會(huì)培養(yǎng)和輸送數(shù)萬名技術(shù)技能型人才,培訓(xùn)數(shù)十萬名勞動(dòng)者和技能人才畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。

面對(duì)新時(shí)代新要求,沈建平局長(zhǎng)提出:杭州職業(yè)教育要重點(diǎn)做好職教資源拓展、現(xiàn)代職教體系構(gòu)建、職教質(zhì)量提升、產(chǎn)教融合校企合作、學(xué)生核心素養(yǎng)提升等五大文章,不斷加大職業(yè)教育宣傳,扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)教育事業(yè)的穩(wěn)步快速發(fā)展,以新作為實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育水平新飛躍,發(fā)揮職業(yè)教育在杭州市加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、高水平建設(shè)“美好教育”的重要作用,為杭州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供充足的人力資源和堅(jiān)實(shí)的智力支持。

杭州市職業(yè)教育成果展區(qū)精彩紛呈

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杭州市中策職業(yè)學(xué)校展位

成果展集中展示區(qū)16所學(xué)校、7個(gè)區(qū)縣市圍繞“杭州工匠”“名師倡議”“‘讓校園每一顆星星都閃耀’職教國(guó)家教學(xué)成果”“溫暖工程,精準(zhǔn)扶貧”等主題,全方位展示了杭州職教成果。同時(shí)全市各區(qū)、縣(市)教育局和主城區(qū)中職學(xué)校以實(shí)物展位的形式呈現(xiàn)了各地各校職業(yè)教育辦學(xué)成果和特色亮點(diǎn)。

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杭州市旅游職業(yè)學(xué)校展位

鮮花、茶具、盆栽將杭州市旅游職業(yè)學(xué)校展位裝點(diǎn)得如一座清新典雅的小型花園。學(xué)生和專業(yè)老師還創(chuàng)新地調(diào)制了咖啡和茶供參觀者品嘗。據(jù)該校一位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)老師介紹,所用茶葉均由學(xué)生自己炒制?!拔骱埦枰?20多度高溫的鐵鍋里進(jìn)行炒制,年輕人很少愿意去學(xué)。但我們有50多個(gè)16到18歲的學(xué)生在學(xué)習(xí),包括女同學(xué)。我們希望能夠培養(yǎng)西湖龍井的傳承人?!边@位老師告訴記者,從2017年開始,學(xué)校開始以茶為切入點(diǎn),構(gòu)建專業(yè)整合、跨界學(xué)習(xí)的模式?!巴ㄟ^一片葉子串聯(lián)起學(xué)校的專業(yè),園林是制茶、種茶,旅游是茶藝表演,金融商務(wù)的茶葉的貿(mào)易和營(yíng)銷?!?/p>

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杭州汽車高級(jí)技工學(xué)校展位

在杭州汽車高級(jí)技工學(xué)校展位上擺滿了數(shù)控加工、鈑噴專業(yè)學(xué)生的作品,以及一部正在“工作”的3D打印設(shè)備及成品。據(jù)該校老師介紹,鈑噴專業(yè)對(duì)手上功夫要求很高,展位上的壺是學(xué)生純手工敲出來的。3D作品則由3D打印設(shè)計(jì)興趣小組的學(xué)生根據(jù)網(wǎng)上已有的模型修改改裝打印而成。

記者了解到,本次啟動(dòng)儀式后,2019年杭州市職業(yè)教育活動(dòng)周將正式拉開序幕。活動(dòng)周期間各地各校將陸續(xù)開展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)、“三美”(勞模、成長(zhǎng)導(dǎo)師、優(yōu)秀畢業(yè)生)進(jìn)校園巡講活動(dòng)、社會(huì)服務(wù)活動(dòng)等,進(jìn)一步宣傳我市建國(guó)70年來職業(yè)教育成果,并借以弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚,大力弘揚(yáng)“工匠精神”,使全社會(huì)了解職教、體驗(yàn)職教、參與職教、共享職教發(fā)展成果。

  來源: 浙江在線

千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:徐滿萍


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