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※千島湖鎮(zhèn)第三小學四(6)班 程聞博
記得第一次看大人釣魚,我就特別感興趣,兩眼直勾勾地盯著水面,生怕錯過任何一條魚上鉤的瞬間。當看到魚被釣上來的那一刻,我在一旁開心得手舞足蹈,禁不住大叫:“哇,哇,好大的魚,好大的魚??!”活像那魚是被我釣上來的一樣,嘿嘿!從那以后,我便下定決心也要學會釣魚。
于是,菜鳥級的我便向大師級的老爸拜師學藝。沒想到老爸嘲笑我說:“就你?釣不了兩下就算數(shù)吧,還說什么拜師學藝?一邊涼快去!”“哼!”我不服氣地回道,“春風吹,戰(zhàn)鼓擂,要比釣魚誰怕誰!咱們走著瞧!”就這樣,在一個陽光明媚的早晨,爸爸很不情愿地帶著我來到了湖邊。我迫不及待地學著他的樣,把魚線拋入了水中。爸爸看了看我,笑著對我說:“菜鳥,輸了可別哭鼻子哦!”“哈哈,是你別哭才對!”我人小嘴巴老,懟了過去,架起魚竿,有模有樣地釣魚。
我等啊等,卻始終沒有魚兒上鉤,心里便有些急了。再偷偷瞄一眼老爸,卻發(fā)現(xiàn)他還是一動不動地望著湖面,壓根當我不存在。好吧,我可不能讓老爸笑話我,他能做到的我也能做到,哼!這樣想著,我便繼續(xù)耐下心來安靜等待。突然,我的眼睛放射出一道亮光,啊,我發(fā)現(xiàn)了獵物,便急忙問:“老爸你看,那水面上的是什么魚?”“那是太陽魚,很狡猾,你絕對釣不起來的?!卑职忠贿叾⒅聂~竿,一邊很不屑地回答??晌揖筒桓市?,把魚竿往太陽魚那邊輕輕挪了挪。說時遲,那時快,我清楚地看到一條魚兒咬鉤了,而且力氣很大,浮標一下子就沉了下去。我興奮極了,趕緊用力一拉,一條太陽魚便隨著我的魚鉤瞬間飛出了水面,在太陽底下閃耀著金色的光芒。我得意極了,提著魚竿把咬鉤的太陽魚放在爸爸眼前蕩來蕩去。爸爸一邊看著我的魚,一邊驚叫道:“見鬼了!”“哈哈哈……”我開心地大笑。
好運來了擋也擋不住,我接二連三地釣起了太陽魚,但跟大師級別的老爸相比還差遠了,因為他釣的都是大鱸魚,比太陽魚氣派多了。于是,不甘示弱的我便決定向爸爸學釣鱸魚,爸爸說:“好吧,菜鳥,我來教你?!闭f著爸爸把不同的魚生活在不同的水層,不同的魚有不同的胃口,吃東西的時間段也不同等有關(guān)知識都跟我細細地講了一遍。我聽了之后信心十足地釣起了鱸魚,可魚一直不上鉤。爸爸果斷地說:“把魚鉤收上來吧,魚餌早就沒了。”我提起魚線一看,果然如爸爸所料,于是我又重新放了魚餌,把魚鉤再次拋入水中,繼續(xù)等待。就這樣,我一次又一次地嘗試,沒有放棄。終于,我的浮標動了,那一刻,我簡直心花怒放,迫不及待地收竿,可釣上來的卻不是鱸魚。爸爸瞟了一眼不禁笑道:“哈哈,菜鳥!”可再定睛一瞧,啊,釣上來的卻是一條大桂魚!“耶,我釣了大桂魚,是大桂魚哎!”我又一次開心得手舞足蹈,指著爸爸笑道:“哈哈,誰是菜鳥!”爸爸不可思議地叫道:“今天真是活見鬼了!”“哈哈哈……”湖面上再次飄蕩起我得意的笑聲……
中午時分,我和老爸提著各自釣的魚兒,滿載而歸。
點評:本文小作者生活在美麗的千島湖畔,從小對釣魚情有獨鐘。本文通過人物動作、語言、心理及神態(tài)等描寫,生動、有趣地敘述了他第一次和老爸去湖邊釣魚的情景,讓讀者也身臨其境般地體驗了一把釣魚的樂趣。文章中還多次用到了時尚用語“菜鳥”,不僅給讀者留下了深刻的印象,更有意義的是,“菜鳥”級別的小作者在字里行間透露出的不服輸不放棄,最終和“大師”級別的老爸一起滿載而歸,這種積極向上的陽光心態(tài),給我們帶來的是滿滿的正能量。
(點評老師:姜文琴)
千島湖新聞網(wǎng) 編輯:葉青 方志隆
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