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??南山學校 六(3)班 余知遠
陽光雖然收斂了它的威力,但田野依然熱氣逼人。幫父母收割了半天莊稼的鐵蛋撩起掛在脖子上的毛巾擦了擦汗。“忙活了這么久,可算收割好了?!彼妨舜匪嵬吹难?,將收割好的稻谷裝在推車上。去外地支教的大表哥今天要回來了,他加緊步子,朝家走去。
剛進院門,表哥那洪亮的聲音就從屋里傳來:“鐵蛋,看,我回來啦!”鐵蛋趕快置好推車,邊走邊迎上去:“表哥,兩年了,您終于回來了,太高興了!一路辛苦了吧?”“是啊,兩年不見,你都這么高了。不錯,健壯了不少!”
表哥拍了拍他的肩膀,跟隨鐵蛋走進臥室。他環(huán)顧一圈,看到了掛在墻上的舊書包,上面落了些灰,便隨口問道:“書包這么舊了,要不我送你一個新的?對了,下學期要讀高中了吧,學習怎么樣啊?”
鐵蛋一聽,愣住了,隨即漲紅了臉,小聲應道:“嗯,還有幾周就開學了,但……我和爹娘說了,咱農(nóng)村里,就靠莊稼糊口,今年這么旱,玉米快死光了,我也不……不想學習了,待割完麥子就上城里打工去……”說著說著,鐵蛋的聲音越來越小,仿佛做了錯事似的,兩眼盯著地面,再不敢看表哥一眼。表哥張了張嘴,一時不知該說什么。
“鐵蛋,小杰,可別光顧著說話了,飯好了,快來吃飯!”鐵蛋媽熱情的招呼聲適時響起,化解了哥倆的尷尬。
晚飯后,哥倆一起坐在門口的樹下。晚風輕輕地搖曳著,皎潔的月光清朗地灑在這個小村莊,灑在院子里。鐵蛋望著夜空出神。好久,表哥突然開口了:“鐵蛋,我給你講講我的大學生活吧!”于是,在這灑滿月光的樹下,表哥講起了他的大學時光,還有成為教師,下鄉(xiāng)支教的故事。鐵蛋聽得入了迷,表哥又似不經(jīng)意地問起:“你確定不讀高中?”鐵蛋驀然回了神,卻還是堅持自己的想法:“讀書是好,可大學畢業(yè)后不還是要工作嗎?還不如早點打工呢!”大概是怕表哥說他,話音一落,他就兀自站起身往房間走去。
望著鐵蛋離開的背影,表哥皺了皺眉。忽然,他計上心來,連忙叫道:“鐵蛋,等等,我給你看個有趣的東西。”鐵蛋好奇地停下腳步。表哥掏出手機,打開新聞,一條視頻躍入眼簾。只見一位農(nóng)民駕駛著一輛機器,開進稻田,谷穗進了這機器,就變成一顆顆谷粒傾倒進了小車斗里。轉(zhuǎn)眼間,偌大的稻田便收割完了。鐵蛋看得眼珠子都快掛出來了,連連驚呼:“太神奇了,這,這簡直是不勞而獲哪!我要是有它多省力??!”表哥笑了笑:“你知道這坐收其利的機器怎么來的?”鐵蛋搖搖頭,迫不及待地追問表哥。表哥笑而不答,卻問了鐵蛋一些從插秧收割到天上的明月夜空的事。鐵蛋一問三不知,垂頭喪氣地回屋睡覺去了。
不知不覺一個星期過去了,表哥又得走了。臨走時,他給鐵蛋留下一封信和一千元學費。鐵蛋披著月色回家,發(fā)現(xiàn)了書桌上的信,認認真真地讀了一遍又一遍。他想起了那個月夜和表哥的談話,像做出什么重大決定似的,抓起那疊錢,又從落滿灰的舊書包中翻出了那張高中錄取通知書,鄭重地向父母房間走去……
點評:這是一篇按照教科書給出的材料虛構的故事。文章結(jié)構完整,思路清晰,中心明確,情節(jié)引人,細致地刻畫了支教教師表哥的形象,流露出對人物美好品質(zhì)的贊美。環(huán)境描寫和神態(tài)描寫為文章增色不少。故事結(jié)尾出乎意料之外又在情理之中,是篇不錯的習作。
?。c評老師:余淑芳)
千島湖新聞網(wǎng) 編輯:余青青 王志仙
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