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闖進(jìn)作文里的蝴蝶

發(fā)布時(shí)間：2023-08-30 09:58:45

淳安縣南山學(xué)校三（4）班方好

今天又要寫日記了，哎！我估計(jì)這也是每個(gè)小朋友暑假最頭疼的事吧。

一大早就被媽媽叫起來(lái)，拉到課桌前：“趕緊寫作文，今天不寫好一篇，什么也別想干。你看別人，每天一篇都不怕，讓你寫一篇作文，比生孩子還難……”

我咬著筆，心里嘀咕著：是該寫了，眼看就要開(kāi)學(xué)了，躲也是躲不過(guò)去的，寫什么呢？家里的貓啊、狗啊、倉(cāng)鼠啊、金魚(yú)啊，都寫過(guò)了，怎么辦呀？

正當(dāng)我絞盡腦汁也找不到題材的時(shí)候，一只蝴蝶“嗖”的一下掠過(guò)我的頭發(fā)，朝客廳飛去。“蝴蝶!”我驚訝地看著它扇動(dòng)翅膀在客廳里飛來(lái)飛去，納悶了:家里門窗緊閉，你這小家伙到底是怎么鉆進(jìn)來(lái)的？難道有孫悟空的七十二變？

“我一定要把你抓起來(lái)?！蔽倚睦锵?。于是它在前面飛，我在后面追，我一會(huì)兒撲，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒拍。也許是剛剛誤入陌生的環(huán)境，加上我的追逐，蝴蝶有些恐懼了，翅膀一會(huì)兒擦到燈繩，一會(huì)兒觸到墻壁，我都有些心疼它了，于是停下來(lái)，不再追趕，就坐在桌前靜靜看著它。

不久，它飛倦了，停在了玻璃上，可是玻璃太滑，落了下來(lái)，落到窗框上。我想機(jī)會(huì)來(lái)啦，悄悄走過(guò)去，跳起來(lái)，用手拍了一下，無(wú)奈個(gè)子太矮，根本夠不著。它對(duì)著我扇了扇翅膀，又走了兩步，好像在說(shuō)：“上來(lái)呀，來(lái)抓我呀！”

我抓不到，只好灰心喪氣地回到桌前，正當(dāng)我看著窗外的風(fēng)景發(fā)呆時(shí)，它竟然飛過(guò)來(lái)停在桌面了，又飛到墻角邊。

機(jī)會(huì)來(lái)啦！機(jī)會(huì)來(lái)啦！我屏住呼吸，小心翼翼地拿起一個(gè)透明的塑料杯，躡手躡腳地靠近，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用杯子把它罩住了。

哇，它太漂亮了！頭頂長(zhǎng)著一對(duì)天線似的細(xì)長(zhǎng)的觸角，時(shí)而筆直地豎起，時(shí)而垂下。兩對(duì)綠銀杏葉似的翅膀，上面布滿淡黃色的斑點(diǎn)，邊沿還有一圈排列整齊的金色斑點(diǎn)，就像給翅膀鑲了一條花邊。蝴蝶我見(jiàn)過(guò)很多，紅色的，黃色的，黑色的，白色的，藍(lán)色的，但是這樣綠色的蝴蝶，還是第一次見(jiàn)到。

我用手機(jī)給它拍個(gè)照，百度一下，才知道它叫“尺蛾”。不過(guò)，我還是覺(jué)得叫它“小綠”比較可愛(ài)?？粗永锏摹靶【G”可憐兮兮地看著我，好像在說(shuō)：“放我出去吧，這里面太悶了，翅膀也打不開(kāi)?！?/p>

我只好把它帶到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)杯子依依不舍地放走了它。看著它快樂(lè)地飛走，我在心里默默地說(shuō)：“謝謝你，小綠，謝謝你闖進(jìn)我的作文里?！?/p>

點(diǎn)評(píng)：一看題目就覺(jué)得特別有趣，一個(gè)“闖”字，賦予蝴蝶人的靈性，作者因好奇而捉蝴蝶，因憐愛(ài)而放蝴蝶。因?yàn)楹唤?jīng)意的“闖”入，讓小作者平淡的暑期生活泛起了漣漪，因蝴蝶的“闖”入，作者才有機(jī)會(huì)近距離地仔細(xì)觀察，因?yàn)楹摹瓣J”入，作者才找到了寫作的題材，讀來(lái)趣味盎然。（點(diǎn)評(píng)老師：方小娟）

千島湖新聞網(wǎng)編輯：鄒楚環(huán) 徐翠云

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