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楓樹嶺鎮(zhèn)中心小學五（2）班豐文婷

當你經過我們班時，一定遠遠地就能聽到一個洪亮的聲音在滔滔不絕地講著課，這就是我們班的“大喇叭”老師——朱老師。

朱老師戴著一副鑲金邊的眼鏡，一年到頭總是西裝筆挺，看起來斯文秀氣，風度翩翩，一米八幾的高個兒往我們這些小不點身邊一站，就成了巨人。他的音量超級大，我們班原先有位男生聲音也十分洪亮，可和朱老師相比那就是“小喇叭”見“大喇叭”了。

由于朱老師自帶“獅吼功”，再加上身材高大，因此我們班沒有一個同學敢不聽他的話。平常上課時，朱老師的聲音猶如炮彈一般，可以輕松“轟”遍整個教室。如果有人上課走神，或在桌底下做小動作，被朱老師看見了，只要朱老師清清嗓子就能把他嚇得馬上坐端正。

朱老師的“大喇叭”除了警示作用外，還是我們班最好的“強心劑”。記得在那次校園拔河比賽中，眼看我們二班就要輸給一班了，就在這時朱老師扯開嗓子：“加油，二班！二班，加油！”頓時，隊員們士氣大振，大家齜著牙，雙手如鐵鉤子般緊握麻繩向后拔，最后我們居然反敗為勝，全班沸騰。

朱老師與我們朝夕相處兩年了，他說的每一句話都“震”到了同學們的心坎里。

點評：習作開頭點題，總領全文，突出朱老師的特點——說話聲音大。中間通過典型事例，課堂教學中和拔河比賽中的細致刻畫表現(xiàn)朱老師說話聲音洪亮的特點。結尾再次點題，表達自己對朱老師的喜愛之情。語言幽默，讀來別有趣味，“大喇叭”“獅吼功”“強心劑”夸張的描述給讀者留下深刻印象。

（點評老師 余梅春）

千島湖新聞網 編輯：鄒楚環(huán) 汪妙