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千島湖鎮(zhèn)第七小學六(3)班 方欣羽
淚,就像一片海域,你永遠不能完全探索完它,它可能咸一點,也可能淡一點,但你一嘗就知其味道。
小時候我可調(diào)皮了,騎過鴨子,趕過雞,甚至還敢與狗比高低??梢凰樱乙矔桫Q大哭起來。那時,淚,對我來說就是痛。
再過了一段時間,我又對淚有了不同的見解。我陪媽媽看電視劇時,發(fā)現(xiàn)媽媽看著看著就淚流不止。但我卻不以為然:不是吧,太扯了吧!直到我看《棋魂》后,我才改變了之前的看法。因為在那情節(jié)鋪墊下,在故事背景下,在演員的精彩表演下,誰又能不被共情到呢?沒錯,這是同情的淚,是悲傷的淚。
這次,我又落淚了,但不苦也不悲傷,反而甜絲絲的。
那一天,狂風大作,雨水在窗玻璃上亂跳著,梧桐樹葉被打落了許多。這時,英語課馬上要開始了,于是我想拿起書本大聲朗讀??蓻]呈想,抽屜里一翻,沒翻著,我仍不死心,還以為是粗心大意呢,于是又翻了一次,二次,三次……還是沒找著。我開始著急,豆大的汗珠不禁落下,接著我又急急忙忙去看了書包、物柜,還是沒有,我不禁嘆了口氣:“哎,都怪我,不帶書,老師說我也是活該!”
這時,班主任從門旁探出頭來,喊道:“方欣羽,到門衛(wèi)拿英語書,你家長送來了!”我嚇了一跳,呆若木雞,久久才反應過來。
這時,窗外的雨也慢慢變小了,雨珠不再亂跳,風不再狂吼,變得溫柔,輕輕地拂過葉間,梧桐葉也開始輕歌曼舞。但我的淚卻止不住下落。
這又是什么淚呢?是甜的,是感動的,是前所未有的淚。
淚,這片海域,隨時間的流逝味道又會有所不同。
點評:本文通過三個事例描述了作者對“淚”的三種理解。文章結構清晰,層次分明,詳略得當。文中的環(huán)境描寫,加上作者的神態(tài)、心理,把媽媽的愛表現(xiàn)得淋漓盡致,也充分闡述了“淚”深意。淚,是激動的話語;淚,是情感的升華。(點評老師 余詩平)
千島湖新聞網(wǎng)編輯:義永華 吳若虹
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