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淳安縣南山學(xué)校四(6)班倪余易
我們班有一位十分幽默的男生,他叫蔡凡凱,不知為什么,大家都喜歡叫他“蔡披薩”。
“蔡披薩”有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙棕色的單眼皮小眼睛,小巧的鼻梁,紅彤彤的大耳朵,再配上他那張有整齊白牙齒的小嘴巴,可以說(shuō)是班上長(zhǎng)得十分可愛(ài)的一位男同學(xué)了。
“蔡披薩”擁有一顆無(wú)比幽默的心。一次語(yǔ)文課上,童老師在登記每個(gè)同學(xué)作文的等級(jí),當(dāng)老師點(diǎn)到我時(shí),我站了起來(lái),大聲喊了句“六星”便坐下了。當(dāng)叫到十八號(hào)時(shí),“蔡披薩”站了起來(lái),說(shuō)了句“七星”,他便像蝸牛一樣慢吞吞地坐下了??梢蛔?,“蔡披薩”就用力地拍了拍我的肩膀,又使勁地踢我的椅子,我不耐煩地轉(zhuǎn)了過(guò)去,這已經(jīng)是他那天第八次找我有事了。只見(jiàn)“蔡披薩”笑瞇瞇地看著我,不緊不慢地說(shuō):“組長(zhǎng)我是益蟲(chóng),你是害蟲(chóng)。”我有些不理解,他便慢慢講給我聽(tīng):“嘿嘿,你只長(zhǎng)六顆星,而且你還吃馬鈴薯嫩葉;我比你多一顆星,是吃蚜蟲(chóng)的,會(huì)為民除害。你說(shuō)對(duì)吧?組長(zhǎng)?!?/p>
還有一次,毛芊慧找我玩游戲,但那時(shí)我學(xué)習(xí)有所退步,便提出要退出游戲的想法,“蔡披薩”突然從他的座位上跳了起來(lái),裝作驚訝地問(wèn):“???你要退出南山學(xué)校了!”我、毛芊慧和同學(xué)們都笑了起來(lái)。
我覺(jué)得幽默是可以傳染的。有一次,“蔡披薩”故意撞到我的桌子,把桌上的書(shū)本弄得亂七八糟,于是我就配合著:“你好,110嗎?我們需要幫助……”
這就是我們班的幽默王子“蔡披薩”,給我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添無(wú)數(shù)歡樂(lè)的“蔡披薩”。
點(diǎn)評(píng):此篇作文通過(guò)生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和具體事例,成功塑造了一個(gè)幽默風(fēng)趣、聰明機(jī)智的小學(xué)生形象。文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,能夠讓讀者在輕松愉快的氛圍中感受到“蔡披薩”的獨(dú)特魅力和班級(jí)生活的歡樂(lè)。
(點(diǎn)評(píng)老師童春香)
千島湖新聞網(wǎng)編輯:鄒楚環(huán) 余程耀
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