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通訊員 胡怡珍 記者 程就
日前,千島湖初中舉行了一場別開生面的座談會(huì),我縣青春健康教育市級(jí)師資匯聚一堂,分享經(jīng)驗(yàn),解決困惑。
作為我縣義務(wù)教育段的最大規(guī)模學(xué)校,千島湖初級(jí)中學(xué)嚴(yán)格按照省級(jí)青春健康教育的要求,以“八個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)(即一支師資隊(duì)伍、一套工作制度、一間輔導(dǎo)室、一組宣傳資料、一面展示墻、一堂課、一條服務(wù)熱線和一個(gè)網(wǎng)格交流平臺(tái))為指導(dǎo),將青春健康教育工作開展得有聲有色。
該校青春護(hù)航站功能完善、與心理健康教育完美融合的“青春教育基地”別具一格,分為6個(gè)功能區(qū)?!靶撵`放松長廊”布置櫥窗、宣傳畫、照片墻等,讓學(xué)生在“畫中話”里增長知識(shí),在照片墻中欣賞成長瞬間,讓心靈得到放松。“青春有約工作坊”室內(nèi)“心海拾貝”主題墻繪獨(dú)具一格,五彩的桌椅如彩虹一般。在這里,引導(dǎo)學(xué)生解決青春期問題,組織開展各類教育活動(dòng),讓參與者在交流中體驗(yàn)、感悟、成長,幫助他們平穩(wěn)度過“暴風(fēng)驟雨期”。 “動(dòng)感地帶”布置涂鴉墻,讓學(xué)生在涂鴉墻上抒發(fā)情感。提供心理宣泄沙袋,郁悶、暴躁的人可以通過擊打沙袋宣泄心理情緒。在“心靈書吧”和“沙盤室”里,師生可以在輕音樂的陶冶中閱讀書籍,調(diào)節(jié)情緒,與咨詢師一對一溝通,梳理心情,建立合理認(rèn)知,完善人格。也可在沙盤游戲中舒展思緒,緩解壓力。心語吧(小團(tuán)體輔導(dǎo)室)墻上有心理知識(shí)宣傳,家具布置以暖色調(diào)為主,給人以溫馨的感覺。
此外,還設(shè)立心理測評室和教師辦公室。心理測評系統(tǒng)中包括SCL90心理健康測評、16PF人格測評、應(yīng)對方式測評、情緒自測、學(xué)習(xí)風(fēng)格、考試焦慮等方面的檢測,為全校師生的自我認(rèn)知、自我發(fā)展提供科學(xué)指導(dǎo)。
據(jù)縣計(jì)生協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,新的一年里,該協(xié)會(huì)牽頭擬投入90萬元,在千中建設(shè)市級(jí)青春健康教育俱樂部,打造具有淳安特色和影響力的青春健康教育示范基地,更好地為學(xué)生的成長保駕護(hù)航。
千島湖新聞網(wǎng) 編輯:程就 胡國誠
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