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都市快報 記者 胡鴻
活潑開朗的女兒突然沉默寡言,回家寫作業(yè)開始關(guān)門,新學期你家的孩子有沒有出現(xiàn)這些變化?
杭州一位媽媽發(fā)現(xiàn),小學五年級的女兒出現(xiàn)了這些變化。最近陪女兒跳繩時,媽媽意外地發(fā)現(xiàn)女兒胸部已經(jīng)發(fā)育,心里開始著急,四處打聽該怎么辦。
前兩天家長會上
幾位五年級媽媽討論給女兒買內(nèi)衣
一位同學的媽媽建議她買件內(nèi)衣背心試試。第二天她直奔商場,買了兩件背心式的內(nèi)衣。女兒試穿后,第一反應(yīng)是不舒服,還一臉茫然地問媽媽:為什么要穿這個?
這位媽媽說,當時真怕女兒不肯穿。記得今年暑假去國外逛博物館的時候,有個展廳專門講人體構(gòu)造,展示男性女性的生理構(gòu)造。所以,她直接告訴女兒,因為你長大了,開始發(fā)育了。
“那我以后會長成博物館看到的那么大嗎?”
借著女兒的提問,媽媽機智地結(jié)合博物館里看到的生理知識,給了她一個肯定的答案,告訴她今后身體還會出現(xiàn)哪些變化。
前兩天的家長會上,她發(fā)現(xiàn)班上不少媽媽關(guān)注到了同樣的問題,討論起給女兒買什么款式和質(zhì)地的內(nèi)衣。大部分家長還有同樣的顧慮:“其實買內(nèi)衣不難。難的是,孩子才五年級,怎么很自然地開口跟孩子聊起青春期性教育呢?”
這位媽媽意識到,家長們開始重視青春期性教育了,但如何教育,有沒有更好更坦然的方式,讓孩子去接受自己生理上的變化?這是大家的困惑。
有位家長說,自己在青春期的時候,就非??咕艽﹥?nèi)衣,不好看而且不舒服,當時覺得穿上就變成大人了,還要接受大家異樣的眼光,心里很不是滋味。有了這段經(jīng)歷,她現(xiàn)在怎么幫助女兒接受穿內(nèi)衣這件事,就變得很重要了。
打算為女兒買一個蛋糕
慶祝那一天到來
這位直奔商場給女兒買內(nèi)衣的媽媽在醫(yī)院上班,比普通家長,更關(guān)注孩子的身心健康,“教孩子穿內(nèi)衣是第一步,接下去的青春期性教育比學習成績重要多了,可以說關(guān)乎孩子的人格成長!”
這位媽媽說,自己身邊還真有兩個真實的案例。
同事的女兒在十二三歲發(fā)育那會兒鬧了一個被全科室流傳至今的笑話——女兒的三個閨蜜來了例假,唯獨她的例假遲遲不來。時間一長,她感覺自己被孤立了。一天回家跟媽媽哭鬧起來,理由是非要媽媽寫保證書,證明自己會長大,例假也會來。
還有一位朋友的孩子,來了例假之后,同學給她起了一個非常難聽的綽號——“月經(jīng)妹”。
為了避免出現(xiàn)這些尷尬,這位媽媽最近開始教女兒一些護理常識。現(xiàn)在每天洗澡,提醒女兒隱私部位要清洗干凈,每次上廁所要擦干凈。
等女兒迎來例假的那一天,她將舉辦一個隆重的慶祝儀式,“為女兒買一個蛋糕,并寫一封長信,慶祝她正式長大”。
秋假馬上來了,媽媽為女兒物色了一個青春期性教育夏令營,今后到了一定的年齡,她還打算讓女兒去參加戀愛主題的夏令營,正確認識戀愛這件事。
大部分家長
不知道怎么開口
這位媽媽的做法,驚到了一批家長。
一位爸爸說,每次女兒一問到這方面話題,他就主動回避,把話題移交給媽媽——“問你媽媽去”。一方面是不知如何展開,另一方面也是不好意思說。
另一位媽媽說,兒子也是五年級,會給他買本書看看了解自己身體的變化。不過,每次母子倆聊起這個話題,兒子一害羞,話題就很難進行下去了。
采訪中,家長普遍不知道和孩子如何交流這個話題,最多是買本書給孩子自己看。
帶著家長的疑問,快報記者采訪了多位業(yè)內(nèi)人士。性教育講師雙雙老師經(jīng)常幫助一些家長解答青春期教育的困惑。
“十二三歲孩子的家長困惑是最多的,這個年紀的孩子接觸手機,iPad的頻率高起來,看到一些圖片、廣告,甚至超市的避孕套,開始產(chǎn)生好奇,甚至出現(xiàn)青春期行為?!彪p雙老師說,家長見到孩子偷偷摸摸做這些事情,先亂了方寸,有的擔心早熟、早戀,有的甚至很憤怒,還有的不知所措。
雙雙老師見過一位女孩子,因為父母一味強調(diào)社會上的負面新聞,孩子對“性”產(chǎn)生恐懼。
今年西湖區(qū)每所中學都開始配備一個心理教師,專門開展青春期心理學教育。公益中學陳心悅在校內(nèi)從事青春期心理輔導11年了,陳老師說,學校的初一課程圍繞生理、心理變化,講講如何正確認識男生遺精、女生例假以及生命的誕生,初二關(guān)注的主題更深,比如青春期如何跟父母溝通,男女生如何交往。到了初三,老師會講男女生交往的界限,討論怎么樣的性行為才是負責任的態(tài)度等等。
初中生對青春期性教育話題興趣濃厚,他說一到上課發(fā)言的時候,想表達的同學很積極,初二學生基本都能對所有生理知識講得頭頭是道,了解的大部分渠道來自網(wǎng)絡(luò)和同伴的交流。
每年,他會面向全年級四百多個學生做一個調(diào)查,只問一個問題:當你們問自己是從哪里來的時候,多少父母可以做出正面回答。三四年前,只有十來個人舉手,現(xiàn)在增加到了五六十個。
“現(xiàn)在越來越多的家長開始表達,希望能有渠道去學習如何跟青春期的孩子交流性話題。”陳老師說。
點對點親子溝通
是最有效的方式
浙江省德育特級教師、杭州市家庭教育學會副會長韓似萍,在業(yè)內(nèi)被認為是青春期教育專家。韓老師非常認可這位打算給女兒買蛋糕慶祝的媽媽的做法:“面對孩子的困惑時,家長應(yīng)該作出坦率自然的答復(fù),不要過于嚴肅沉重或者不好意思。這才是孩子跟媽媽聊性教育話題的正確打開方式?!?/p>
不過,現(xiàn)實中,很多家長是做不到的。
韓老師說:“對于青春期教育,學校的群體性課程不如點對點的親子溝通。每個家長首先要上好這一課,正視孩子的青春期,幫助孩子積極迎接這些變化。”
除了對話交流,韓老師建議家長可以在節(jié)日或是孩子生理上變化的節(jié)點,為孩子舉辦慶祝儀式,給孩子寫信、留條。
她舉例,有位家長看到兒子面臨夢遺困惑時,留下了這樣一張條子——
兒子,祝賀你長大了!
爸爸媽媽還想告訴你,男孩子的陰莖周圍開始長陰毛之后(從小學5年級到高中2年級之間都會長),睡覺的時候,有時會從尿道排出白色的黏液,稱為“精液”,因為是突然排出,所以會粘在內(nèi)褲上,干了之后,會呈淡褐色,如漿過一樣硬硬的。
又因為這時候會做夢,所以稱為“夢遺”。
當性器官成熟時,也許會發(fā)生夢遺。夢遺并不是疾病,表示發(fā)育正常,不用擔心。
從現(xiàn)在開始,你發(fā)現(xiàn)有夢遺而弄濕內(nèi)褲時,不要害羞也不要害怕……
韓老師說,這是提倡的一種書信范本,越來越多的家長在這么做。用這種方法來傳授性知識,父母和孩子不會感到尷尬,而會樂意接受,孩子會期待下一張條子的出現(xiàn)。這種方式每周一次,由父母雙方輪流寫,那么,一年下來共可進行幾十次,積少成多,便會成為一種內(nèi)容系統(tǒng)又很有效的性教育方式。
“也有家長說,對一個小學生說這些,會不會過于直白和大膽了?”其實,快報記者看到這封信時,第一反應(yīng)也覺得有些突兀,再三跟韓老師確認,是不是真的要這么直白。
韓老師說,這是性教育知識的規(guī)范表達,沒有辦法打折扣?!皩I(yè)名詞要表達規(guī)范,便于孩子去閱讀專業(yè)書,特別不準用俗語;盡量從正面的、積極的視角去表達性成熟的意義,不用極端的個案、恐嚇的語言去回避可能出現(xiàn)的失誤?!?/p>
來源:都市快報 作者:記者 胡鴻
千島湖新聞網(wǎng) 責任編輯:徐滿萍
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