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孫春蘭在浙江調(diào)研時強調(diào)
深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
車俊袁家軍參加有關(guān)活動
浙江在線杭州10月15日訊(新華社記者 浙江在線記者)中共中央政治局委員、國務院副總理孫春蘭10月14至15日在浙江調(diào)研高等教育并出席中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽有關(guān)活動。她強調(diào),要深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,加快高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,不斷提升教育服務國家發(fā)展能力。
孫春蘭觀看了第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽冠軍爭奪賽,參觀了“大學生創(chuàng)客秀”、“青年紅色筑夢之旅”活動成果展和高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革成果展,勉勵同學們在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中堅定理想信念、錘煉意志品質(zhì)、作出自身貢獻。她指出,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育首先是教育,歸根結(jié)底要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。要進一步強化理想信念教育,著力增強學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,更大限度激發(fā)每個學生的潛能潛質(zhì)。要推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育更緊密結(jié)合,讓學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中鞏固專業(yè)知識,在專業(yè)教育中提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)大批敢闖會創(chuàng)的高素質(zhì)人才。
中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽舉辦五年來,已累計有近1000萬大學生、230萬個團隊參賽,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目和高素質(zhì)創(chuàng)業(yè)人才。
在浙期間,孫春蘭深入浙江大學和西湖大學,實地考察了學校建設、科研創(chuàng)新和人才培養(yǎng)工作。她強調(diào),要始終堅持中國特色社會主義辦學方向,扎根中國大地辦大學,進一步聚焦立德樹人根本任務,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。要緊密對接全球科技創(chuàng)新發(fā)展前沿和國家戰(zhàn)略需求,提升協(xié)同創(chuàng)新服務能力,努力攻克關(guān)鍵核心技術(shù),培育重大標志性成果。要抓好課程體系和教師隊伍建設,深化教學研究和教法改革,大力推動高校學科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。要瞄準世界一流,深化高校體制機制改革,打造現(xiàn)代大學治理體系,探索中國特色的高等教育發(fā)展道路。
車俊、袁家軍、陳金彪、周江勇、成岳沖、任少波、吳朝暉和施一公分別參加有關(guān)活動。
來源: 浙江在線
千島湖新聞網(wǎng) 責任編輯:徐滿萍
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