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堅守初心 再續(xù)輝煌
發(fā)布時間:2020-09-10 09:12:00

全縣廣大教職員工、離退休教職工:

  秋風(fēng)送爽,碩果累累。值此第三十六個教師節(jié)之際,向全縣教育工作者致以節(jié)日的問候!

  過去的一學(xué)年,在縣委縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育行政部門指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門及社會各界的大力支持下,教育系統(tǒng)緊緊圍繞“兩手抓,兩手硬,兩戰(zhàn)贏”目標要求,遵循戰(zhàn)疫情、優(yōu)布局、強基礎(chǔ)、創(chuàng)品牌工作思路,齊心協(xié)力,上下協(xié)同,教育工作既呈現(xiàn)精彩,又引人注目。

  2020學(xué)年,我們將遵循教育工作規(guī)律,堅守教育初心,堅持問題導(dǎo)向,強化目標引領(lǐng),補短板強弱項,突出重點,實干至上,全力夯實國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建基礎(chǔ),全面推進淳安教育再上新臺階。

  一、強化黨建引領(lǐng),深化推進教育大黨建。以杭州智慧黨建平臺為抓手,規(guī)范支部日常管理,著力提升系統(tǒng)黨建工作的指導(dǎo)性、針對性和實效性。積極推進黨建工作“三融合”,即黨建與德育工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合,多形式探索實施“黨建+教育質(zhì)量、師德師風(fēng)建設(shè)、德育”等融入式黨建工作,著力增強“一校一品”質(zhì)感。深化完善基層黨建擂臺比武活動,系統(tǒng)推進“三最黨建”品牌創(chuàng)建。搭建示范平臺,力求以點帶面,持續(xù)推進清廉校園陣地建設(shè)。

  二、緊扣創(chuàng)建主線,加快教育現(xiàn)代化進程。以全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建為主線,著力推進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。圍繞教育現(xiàn)代化發(fā)展水平監(jiān)測,努力補齊短板,提升改善教育發(fā)展水平。優(yōu)化城區(qū)教育資源布局,加快推進第八小學(xué)、培智學(xué)校、千島湖中心幼兒園建設(shè)。持續(xù)推進“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”結(jié)對幫扶,深入開展城鄉(xiāng)同步課堂、教師網(wǎng)絡(luò)研修、遠程專遞課堂、名師網(wǎng)課觀摩等活動。積極推進區(qū)域聯(lián)盟建設(shè),優(yōu)化“六統(tǒng)一”農(nóng)村小學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共建共享機制,落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)小規(guī)模學(xué)校資源整合提升。推進鄉(xiāng)村小規(guī)模寄宿制學(xué)校管理模式改革,探索打造鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校改革淳安樣板。強化研學(xué)基地(營地)建設(shè),打造我縣特別生態(tài)功能區(qū)研學(xué)品牌。

  三、圍繞質(zhì)量核心,力促教育水平新提升。以提高教育質(zhì)量為核心,全面構(gòu)建教育培養(yǎng)工作體系。持續(xù)推進“啟航學(xué)前—助力小學(xué)—拉升初中—提升高中”教育教學(xué)管理策略。繼續(xù)強化淳安中學(xué)在全縣學(xué)校中的龍頭地位,加強領(lǐng)軍學(xué)科和學(xué)科領(lǐng)軍教師培養(yǎng)。義務(wù)教育段,不斷完善區(qū)域教育聯(lián)盟,加強集團核心學(xué)校建設(shè),突出示范引領(lǐng)作用。學(xué)前教育階段,出臺《淳安縣發(fā)展學(xué)前教育第三輪行動計劃》,著力改善提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園條件,提升民辦幼兒園辦園品質(zhì)。優(yōu)化職業(yè)教育改革,深化產(chǎn)教融合。立足淳安產(chǎn)業(yè)發(fā)展和行業(yè)需求,創(chuàng)新辦學(xué)理念,科學(xué)設(shè)置專業(yè),做到“供給側(cè)”與“需求側(cè)”相適應(yīng)。進一步加強與省內(nèi)外名優(yōu)學(xué)校合作,發(fā)揮名校引領(lǐng)和示范作用,帶動我縣教育整體提升。

  四、抓實隊伍關(guān)鍵,鍛造高素質(zhì)育人團隊。遵循與時俱進原則修訂完善《淳安縣教育局干部人事管理規(guī)定》,進一步規(guī)范干部管理和教師管理,完善教師交流、選調(diào)、借用、外調(diào)等規(guī)章制度,著力構(gòu)建有張有弛、原則性與靈活性并重的管理機制。扎實推進“三名”工程,不斷提高教師隊伍素質(zhì)水平。深化“縣管校聘”管理改革工作,通過創(chuàng)新教師管理模式,激發(fā)教師內(nèi)在動力,均衡教師資源配置,推動學(xué)校整體辦學(xué)水平提升。加強縣級名師和學(xué)科帶頭人管理,強化名師和學(xué)科帶頭人的榜樣激勵作用。積極推進師訓(xùn)干訓(xùn)模式改革創(chuàng)新,完善培訓(xùn)面上覆蓋、點上精尖機制,推動教師專業(yè)成長。建立校長隊伍信息庫,拓寬選人用人視野,加大年輕校長培養(yǎng)力度,發(fā)揮“名校長工作室”作用,帶動更多年輕校長快速成長。狠抓師德師風(fēng)建設(shè),強化教書育人責(zé)任感。加強教師關(guān)心關(guān)愛制度建設(shè),落實教師待遇保障,健全長效聯(lián)動機制。

  值此教師節(jié)之際,衷心祝愿全縣教育工作者和離退休教師節(jié)日快樂,萬事如意!衷心感謝縣委、縣政府和社會各界尊師重教、關(guān)心支持淳安教育事業(yè)發(fā)展!

淳安縣教育局

二〇二〇年九月十日

  
千島湖新聞網(wǎng) 編輯:徐麗 姜智榮

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