修平
暑假期間兒童安全問題，一直備受社會(huì)重視。有這么一群孩子，由于先天或后天的原因，在智力發(fā)展上存在缺陷，對(duì)于危險(xiǎn)的認(rèn)知遠(yuǎn)不如一般兒童，他們很難像其他孩子一樣安安靜靜地在圖書館看書，或明確的知道哪些地方哪些事情會(huì)造成危險(xiǎn)從而避而遠(yuǎn)之，在照料上也需要更強(qiáng)的精力和技巧。這些特殊孩子的暑期安全，更加需要重視起來。
今年三月，我縣就有一名智力殘疾的王姓兒童自行騎車走失，經(jīng)過三個(gè)月的尋找，才從安徽黃山市救助站傳來消息，并最終于7月6日由當(dāng)?shù)鼐戎救藛T送回淳安。雖然該事件發(fā)生在三月，但其安全保護(hù)問題，可見一斑。
其實(shí)我縣的智力殘疾兒童已經(jīng)有專門的學(xué)校接受教育和看管，并有專項(xiàng)的資金扶助，一般不會(huì)有大的問題。但一到暑期，學(xué)校放假，這些孩子的安全就有了巨大的隱患。盡管學(xué)校方面在假期開始前都會(huì)召開安全教育座談，提醒家長們暑期孩子的安全注意事項(xiàng)，并教導(dǎo)其相關(guān)的知識(shí)技巧，但由于孩子們所處地區(qū)較為分散，假期學(xué)校也難以集中照料。同時(shí)許多家庭由于本身地處農(nóng)村，經(jīng)濟(jì)條件有限，家長暑期忙于工作，沒有時(shí)間專門去照顧小孩。一般的孩子可以交給爺爺奶奶照看，但智力殘疾兒童的照顧難度更大，交給本身就年老體邁的老年人照顧，并不能真正保證孩子的安全。
筆者建議，對(duì)于這些孩子，應(yīng)建立起專門的名錄，在孩子所處的社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，做好對(duì)接和照看工作，有條件的可以安排專人照看，或定期巡視，保證孩子能夠安全地度過假期。
千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯：葉青 范小青
