洪愛英
緣分有很多種，淺淺深深，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，擦肩而過是一種，驚鴻一瞥是一種，相知相交亦如是。和淳中的結(jié)緣，要從女兒說起。
女兒是淳中2019屆畢業(yè)生，當女兒第一次邁進淳中校門時，她的拘謹多于憧憬，不安多于欣喜，因為初中在外地讀，淳中對于她來說，是一個陌生的、模糊的輪廓。忘不了開學的新生見面會，操場上，站著六百余名新生，清一色稚嫩的面孔。站在講臺上“訓話”的老師聲如洪鐘、語氣嚴厲。在女兒黯淡的眼神里，我分明感覺到了她心情的壓抑和沉重。是啊，剛從初中的“溫柔鄉(xiāng)”中走出，她還沒有習慣這里的一切。
一個學期以后，女兒終于慢慢適應了她的高中生活，她對自己的“淳中學生”這一身份漸漸有了認同。她和淳中的緣分，從她走進淳中校門的那刻起，到走出印有“博學、審問、慎思、明辨、篤行”校訓的大門，這緣分就被拉長、延伸，在她以后的人生旅程中，無論走到哪里，都將深深刻上“淳中學子”這個烙印。
因為淳中，認識了好多有共同話題的家長，也認識了好多有趣、可敬的老師。從淳中老師的身上，我體會到什么是敬業(yè)，什么是奉獻，每次想起淳中那些曾在女兒生命中駐足過的老師，作為家長的我都會熱淚盈眶。清晨天還沒亮，校園里就出現(xiàn)了他們的身影，晚上萬家燈火，大家都已經(jīng)帶著孩子、妻子在公園漫步享受靜謐時光了，他們還在教室對著別人家的孩子誨人不倦而無暇顧及自己的孩子。胡老師，個子高高，身材魁梧，有點像北方人，是女兒的政治老師。
胡老師雖然人高馬大，卻心思細膩，女兒高中三年，他一直給予最大程度的關(guān)心和鼓勵，哪怕高三不任教女兒的課程了，女兒卻依舊習慣去向胡老師請教。葉老師，剛畢業(yè)即任教女兒班級，初來時，每次周末回家女兒口中說得最多的就是葉老師，葉老師到他們班里找大家聊天了，葉老師運動會上當裁判了……在女兒的講述中，一個陽光、帥氣的男孩形象就浮現(xiàn)在我眼前。曾有一段時間，葉老師有點消沉，也不怎么找這班屁孩子們聊天談心了。從葉老師身上，我仿佛看到了女兒以后的影子，她也會一樣經(jīng)歷人生的彷徨和迷茫，這是一個人生必經(jīng)的歷程，只是，要走過彷徨和迷茫，從此，更加堅定地向前。
一個初冬的晚上，夜色微涼，我?guī)е鍤q的侄兒給女兒送點東西去。我們來到體育館，體育館和淳中隔著一個鐵柵子門，隔著門可以遞東西和聊天。在等姐姐下課的間隙，我指著對面的教室和侄兒說：這里是我們縣最好的高中，姐姐就是在那個燈光很亮的教室里上課。侄兒望著對面燈火通明卻異常安靜的一排教室，輕輕跟我說：“以后我也要到這里來讀書?！?/p>
一個緣分，埋下一顆小小的種子。
淳中90周年校慶的時間就要到了，女兒說一定要回來參加母校的生日。也是，緣分在此，怎能缺席。